各タイプの性格についてはこちらを参照してください。
【時期：５月…というかゴールデンウィーク明け】
（１）のほほん学力少型
まあのんびり行きましょう。相変わらず英語はよくわかんないや〜あっははは〜。
模試の結果が返ってきた。→ゲッ！ ひでえなこりゃ。
まあ適当にやればなんとかなるでしょ
…と思う。基本マイペースである。
（２）対策考え型
ゴールデンウィークに勉強（予習）しないので→うわ〜〜〜なんだこの量は！ 難しさは！ やっべ〜〜わかんね〜どうしよう〜〜〜？？？？？
…となる。
（３）静かにノルマ型
ゴールデンウィークに遊ばずに学習（予習）している→うわ〜量が増えたなあ。問題の難易度も上がってきたなあ。難しいなあ
…と感じる。
予習してあるのでなんとかついていける。
（４）ガリ勉型
ゴールデンウィークの計画がバッチリであったので、なんとか乗り切れる。
勉強時間はさらに増えている。というか当初からその予定だったので予定をこなしただけ。
（５）のほほん学力高型
少し問題が多くなった、難しくなったなあ〜と感じる。
ゴールデンウィークはそれなりに上手く学習する。上手く息抜きを行うが、遊びっぱなしということはない。基本マイペースである。
４月に比べると「ポコン」と難易度が上がり、量も増えます。ここでつまずきやすい！
しかし実のところ、通常は５月の英語の問題でも「まだまだ受験レベルではない」のです。
ゴールデンウォークをどう活用するかが第１関門になります。
明日はいつもの文法放送。この続きは月曜日です。
（↓目次はこちら）
