今回で「夏休みを振り返り上手く行かなかった人たちへ」のシリーズは終わりです。
今日は「英語ができない人がなりがちな失敗例を書き連ねます」失敗例なら私に任せなさい！ 現役のときにどこにも受からず、１浪のときですらどこにも受からなかったマウスバードさんに任せなさい！ <（‾へ‾）> エッヘン！
【現役時の私の『今頃の』状況】
・まず「単語」をからっきし覚えていなかった。
・つか、薦められた単語帳が覚えにくかったんだもの！（←これを世間では「言い訳」という）
・塾に行くだけ行ったが「行っただけ」という感じが強い。実力が身に付いている感覚がほとんどなかった。
→「（失敗した）９月以降の状況」
・とにかく「いかにできるだけ『ゲームセンターに』行くか」がテーマだった。
・塾だが、予習なんか当然するわけが無い。あ、なんか申し訳程度に最初だけやった気がする。
・この塾では「カンで英文を読ませる」という勉強法であったが→結局、全然身に付かなかった。
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【１浪人時の私の『今頃の』状況】
・文法は６回復習した（予定では７回やるはずだった。時間がなくてなくなく最後の１回を断念）
・「単語」は結局あまり覚えていなかった。
・１学期やった長文問題の音読復習を全部やるつもりだったが、結局10個の英文だけしかできなかった。
・それなりには実力がついた。
→「（失敗した）９月以降の状況」
・文法は「比較」という単元をまだやっていないことに気づき、面食らった。
参考
・解釈の予習はちゃんとやったが、辞書無しだとどうしても上手く読めない。速くも読めない
・予備校では「文法で英文を読ませる」という勉強であったが→復習が足りなかったのだろう、精度とスピードの両面が中途半端に終わった。
・とにかくどんどん難しくなる授業内容には参った〜〜〜！！！
・気がついたら12月になっていた（４〜７月は４カ月間に感じるが、９月〜12月は２カ月間に感じる）。
・もう入試の日が来る〜〜間に合わない〜〜〜とあせりまくった。
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この「失敗例」から、あることを読み取ってください。
それは「９月の予定・見通し・学習計画」がこの時期（今だよ！）に見えていなかったことです。
特に１浪目は悔しかったですね。
・「比較」をまだやっていなかったことに夏休み中に気がついていたら…
・音読復習をもっとちゃんと多くやっていたら…
・どんどん難しくなるってことを予め覚悟しておけば…
・４カ月でも体感的には２カ月間しかない、と知っていたら…
もしかしたら、１浪目でちゃんとどこかに受かっていたかもしれません。
つまりですよ。
「夏休みの学習が上手く行かなかったあなたは」
（１）９月〜12月に塾や予備校や学校では「どんな学習内容になるか」を先生にちゃんと聞いておく！
（２）時が進むにつれて、どんどん難しくなる、その上、英文の長さも倍以上長くなる、ということを覚悟する！
（３）「以上を【上手く】こなすのだ！ 休みなんか満足に無いんだ！ 時間も無いんだ！ 実質２カ月間しかないんだ！」
⇒（１）（２）（３）を踏まえて、９月２日までに「キッチリとした学習計画」を「紙に書いて」作成し、目の着くところに置くか貼るかしておくこと！
●本当に置くこと！ 置くと置かないじゃ全然効果が違う！
逆に言えば「置けば、貼れば」大体上手く行く！ 置かないから、貼らないから上手く行かないのだ！
よろしいですね？ ちゃんと計画を立てて今度こそ乗り切りいましょう！＾＾♪ その先には合格が待っていますよ！
以上で今回のシリーズは終わりです。皆様頑張ってくださいね。
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次回は木曜日に更新します。雑談です。新しいシリーズは月曜日から始めます。新しいシリーズの予告をしておきますね。「that を克服せよ！」というシリーズになります。お楽しみに〜（~o~）ノ★♪
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