英語が苦手な高３の学習は難しい、というシリーズである。
３・英語が苦手な高３は中学レベルの基礎ができていない（その２）
今回は私が実際出会った高３（中３ではない）の話。（２例挙げる）
・have to 〜 の意味が分からない。
中２で習う知識だが、これが完全に抜け落ちている。もちろん読ませると「ハヴ トゥ」と読み、「ハーフ トゥ」とは読んでくれない。
・冠詞の「a」を「前置詞」と思ってしまう。
↑これには本当に参った。「at」などの仲間に見えるという事例だった。「え？ 前置詞じゃないの？」と何度も言うのだ。
ここで大事なことを１つ。↑これら「すぐに直りそう」とあなたは思ってしまうだろう。こんな簡単なレベルならすぐに直りそうではないか。だから気にする必要がない…と思いがちなのである。とんでもない。彼らはこういうのが「なかなか直らない」のである。そもそも「直らないまま」既に高３になってきているのだ。直さないまま既に高３。１ヶ月たっても、２ヶ月たっても彼らは直らなかった。a をいつまでたっても「えー 前置詞じゃないの？」と彼らは言い続けた。
４・日本語が理解できない
例えば
・私は彼女が愛している少年を知っている
・私は彼女を愛している少年を知っている
という日本語をある高３の英語が苦手な生徒に見せたことがある。
この生徒には、この２つ日本語の意味が同じに見えたのである。私がどんなに「違う！」と言っても「同じじゃないか！」と言って聞かないのである。
日本語のレベルで間違っている。このような状態で内容一致不一致問題で正しい答えを選べるわけがない。
これでは模試などで高得点が取れるはずがない。英語の成績が良いはずがないのである。
===========
金曜日は文法放送。この続きは来週の月曜日です。
（↓目次はこちら）
