苦手なりの受験英語(アルク版)

音読学習の方法(13)

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鳥口:では音読学習の続き行きますよ。(今回が音読学習の最終回)
テル:は、はいな〜
鳥口:どうした? 疲れた?
テル:そうだね。だいぶw つか、のどが渇いたんだけど(汗
鳥口:でしょうね。あらかじめ飲み物を用意するように言ったでしょ?
テル:そうだった! おお、ありがたい! ゴクゴク! うめええ〜〜
鳥口:のどは潤ったかな? じゃあ始めましょう! え〜と6回目かな?
テル:そうだね。え〜と……
  :By and large, most Asian countries ......
   <中略>
        ……and copper and minerals.  
   ほい、、6回目! 全文を音読し終えたよ! 

鳥口:お疲れ様。今度はどうかしら? どんな感じ?
テル:うん! 1度も「書き込みノート」を見なかった!
鳥口:ほほう! じゃあ、意味が頭に思い浮かぶタイミングは、5回目と比べてどう?
テル:うん! 音読と同時に頭に意味が浮かべられたよ!
鳥口:ホント?
テル:うん。
鳥口:ホントにホント?
テル:う、うん……
鳥口:ホントにぃ〜〜〜??????
テル:……
   すみません。ホントいうと、わずかに遅いです。でもこれくらいいいのでは?

鳥口:やはりね! Ψ(`∀´)Ψ
  :わずかに遅い、という段階でもかなり良くなっているのだけれども、これは完成形ではない!
  :あくまで「ピッタリ同時」でなくてはならない!
   \(`0´ )/=3
テル:え〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜????
鳥口:同時ということはそういうこと! さあもう1回!!
テル:ふえ〜〜〜〜(泣)

テル:By and large, most Asian countries ......
   <中略>
        ……and copper and minerals.  
   ほい、、7回目! 全文を音読し終えたよ! 

鳥口:お疲れ様。今度はどうかしら? どんな感じ?
テル:うん! 1度も「書き込みノート」を見なかった!
鳥口:うむ。じゃあ意味が頭に思い浮かぶタイミングは、?
テル:うん! 今度こそ音読とピッタリ「同時」に頭に意味が浮かべられたよ!
鳥口:ホント?
テル:うん。
鳥口:OK! 大変だったでしょう。ご苦労様。
テル:いいの? 終わり?
鳥口:うん!
テル:やった〜〜〜〜〜!!!
鳥口:疲れたでしょう。お疲れ様。(^^)
テル:ホンマ大変だったよ〜。(ToT)

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以上が1つの長文の音読学習の1回分の行程です。いかがだったでしょうか?
テルくんは7回で「音読と同時に意味が浮かび」ました。これはまだまだテルくんが英語が苦手な所為です。
でも、音読と同時に意味が思い浮かぶまでやるわけですから、7回でダメだったら8回目をやるんですよ。
得意になればなるほど、この回数が減っていきます。6回になり、5回になり、4回、3回、と減ってきます。
そうすれば復習の時間も少なくて済みます。

それまでは大変ですが、どうかがんばってください!
1月でも大変効果的ですよ! 最後の追い込みにぜひ!

次の更新は木曜日に雑談を入れます。個人的に新しい展開があるのでそれを発表します!
新しいシリーズは月曜日からとなります。

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