今日は前回同様「反応」の話です。今回は英語の話ではないのです。ご了承ください。
次の（A)（B)をご覧ください。
（A） ３＋５＝？
（B） みくるさんはリンゴを３個持ってきました。ゆきさんはリンゴを５個持ってきました。合わせていくつのリンゴがあるでしょう？
これを見て皆さんはどうお感じなりましたでしょうか？ 大多数は「だから何？」と思われたのではないでしょうか？
しかし、次のように感じる人がいるのです。
（A)の答えは分かる。８だ。でも（B)の答えは分からないよ〜｡･ﾟ･(ﾉД`)･ﾟ･｡。
これを読んでみてどうでしょう？
読者の方の中には「(ﾟДﾟ)ﾊｧ? なんでじゃ？」と思った人がいると思います。私もそう思いました。
これは私が予備校時代に、ある英語の先生から聞いたエピソードです。その先生が昔家庭教師をなさっていたとき、「こういう生徒がいて困った」というお話でした。この話を聞いた当時の私は「え〜？ そんなやついるのかよ〜ｗ」と思いました。単なる冗談かと当時は思いました。
それから随分時間がたってからのことです。私が古本屋で働いていたときのこと。同僚で物凄く頭が良い（成績が良いという意味ではない）男がいました。彼にこの話をしたら、「ああ、その話はよく分かる。俺も昔、３＋５なら分かったが、そういう文章題になると分からなかった」と言われました。私は「なんで？」と尋ねました。すると「分かんなかったんだからしょうがねーだろうっ！＼（｀0´ ）／=３」とどやされましたｗ
私は「実際、分からない人は本当にいるんだ！ Σ（‾□‾）！」とかなりビックリし、かつ認識を改めました。
さて、みなさん、この話を聞いてどうお思いでしょうか？
概ね
１、「この人が文章題になるとなぜできなくなるのか、がわからない。謎だ」
２、「うん、私も文章題になるとできなかった」
の２つの感想に分かれると思います。
私は「１」です。ですが「２」の人も実際にはいるのです。
皆様に質問です。
・「１」の反応を示した人へ……
２の反応を示す人が世の中にいるとあなたには思えますか？ 信じられますか？
たぶん信じられないと思います。
・「２」の反応を示した人へ……
１の反応をした人は、「あなたが文章題になると問題が解けないことを信じてもらえない」ようです。当たり前のように答えが出せるそうです。「１」の人に対してムカつきませんか？ たぶんムカツクと思います。「なぜこの苦しみが分からないのか」と思うと思います。
さ〜てお立会い！ Ψ（｀∀´）Ψ
前回のお話を確認しますよ。
（A）This is the place where she likes.
（B）This is the place which she likes.
（C）This is the place she likes.
これ見た反応例のうち以下の２例を抽出します。
３、（A）の英文を「これが自然な英語かなあ〜」と思った。（B）を「変な英語だなあ」と思った。（C）を一番気持ち悪く感じた。
５、（A）を「なんだ？ この大間違いの英文は？」と思った。（B)を「間違いじゃないと思うけど、which より that がいいなあ」と思った。（C)を「おお〜バッチリ！ バッチリ！ う〜ん自然で美しい英語。気持ち良い〜♪」と思った。
分かりやすく書けば
３の人は「（A)○ （B）× （C)×××」
５の人は「（A）× （B）○ （C）◎◎◎」
と真っ逆さまの反応なんです（正解は５の人の反応どおり「（A）× （B）○ （C）◎◎◎」です。念のため）。
皆様に質問です。
・「５」の反応を示した人へ……
３の反応を示す人が世の中にいるとあなたには思えますか？ 信じられますか？
たぶん信じられないと思います。
・「３」の反応を示した人へ……
５の反応をした人は、「あなたが間違った反応をすることを信じてもらえない」ようです。当たり前のように正解が出せるそうです（カンで）。「５」の人に対してムカつきませんか？ たぶんムカツクと思います。「なぜ（C）が正解なのか疑問を感じまくり」だと思います。
そして、普通英語の先生になる人は「５」のはずです。
まだまだ前フリの段階です。次回はもう１つ「反応の差」についての例を挙げます。木曜日の更新予定です。