前に戻ってこの３つのデータの利用法を考えましょう。
（A）制限時間で解いた場合
（B）時間無制限で解いた場合
（C）辞書や参考書を駆使して解いた場合
（A）が実際の試験場の結果ですよね。ここが既に良ければ、あなたは英語が苦手なはずはないので、ここではここが極めて良くなかったと想定します。別に気に病むことはありません。まだ試験前なのですから、ここから実力を身につければよろしい！
（B）で良い点数取れていれるとします。そうならシメタもの！ 後は「如何に速く解くか」ということになるでしょう。速読の技術を身につけたり、解く順番を考えたり、といったことを考えれば良いと思います。
ただ実際、英語が苦手な人は（B)でも合格点から程遠いと思います。少なくとも私はそうでしたなあ〜。どこで点を獲得できていなかったのか、探しましょう。そこが弱点です。
（C）でも点数が取れていないところが、最大の弱点です。
以上のデータをそろえましょう。
こうすることでで弱点がよく見えてくると思います。それを目安にそれ以後「弱点補強」の学習します。弱点を埋める学習を続けるのです。一朝一夕で治るような弱点ではないはずです。２、３ヶ月以上の時間を費やして、じくじく弱点を補いましょう。そうやって、12月までがんばりましょう。
12月になったら、またもう１年分を解きましょう。そのときは前回同様
（A）制限時間で解いた場合
（B）時間無制限で解いた場合
（C）辞書や参考書を駆使して解いた場合
のデータを取るんですよ。それぞれどの程度、差が縮まったかを確認します。
このとき（B)で欲しいだけの点数が取れていると良いんですけどね〜。そうであればシメタもの！ 速くすることを考えれば良いわけです！
取れていなかったら、大急ぎで弱点の補強をします。弱点も絞れていると思いますから、そこを集中的に学習します。
そして、センターならセンター直前、本試験なら本試験の「１週間前」に過去問を同様に解く⇒データ収集をする。
満点なはずはないので、間違った部分（弱点）をあと１週間かけて集中的に学習して補強に努めましょう！
そして
・「前日」に解く（このときは、前年度の問題が良いのではないでしょうか）
（A）の段階で良い点を取れていると「良い」感じなわけです。
過去問は、「自分の弱点」「合格するために必要な部分」を見つけてくれるように、上手く活用するべきだと思います。ためしてみてくださいね！
以上でこのシリーズはおしまいです。シリーズが終了したので次回は雑談ですね。月曜日に雑談をします。
このブログは１日おきの連載だから、次回のシリーズは水曜日からになります。お楽しみに〜
（↓目次はこちら）
